Digitaal leren een verbetering?

Volgens  een meerderheid van de bevraagde docenten uit verschillende landen hebben we leren binnen een digitale omgeving nodig voor meer betrokkenheid van leerlingen.

Ik heb zelf meegedaan aan dit onderzoek en kan vanuit eigen ervaring zeggen dat leerlingen zich meer betrokken voelen door leren binnen een digitale omgeving. Dit komt denk ik, doordat, net als bij samenwerkend leren, de individuele aanspreekbaarheid enorm is. Binnen een groepje wordt het moeilijk om je te onttrekken aan de activiteit. Je mede-groepsleden gaan aan de bel trekken op het moment dat je niet mee doet.

Werken binnen een digitale omgeving is meestal individueel, dus iedereen is aan het werk achter zijn eigen computer. Een rondje ‘langs de schermen’ laat snel zien of iedereen bezig is op de juiste websites. Daarnaast is de voortgang soms te volgen binnen de docent module.

Ik ben enthousiast over deze ontwikkelingen en u?

 

 

Met dank aan Sanoma.

“Sanoma Learning, one of Europe’s leading learning companies, announced today the release of the whitepaper “Unlocking the Potential of Digital Learning” based upon research among European teachers and headmasters. The study shows that teachers and headmasters are very eager to embrace digital learning. However, they also feel frustrated the right conditions for a faster and fuller adoptation of digital learning is lacking”.

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.